Автор: Владимир Дьяченко
Соавторы:
Тарасенко Л.В., Угольницкий Г.А.
Аннотация:
Предлагается теоретико-игровая модель социального партнерства в системе дополнительного профессионального образования. Описываются подходы к идентификации модели и ее исследованию на основе имитационного моделирования.
Ключевые слова:
социальное партнерство, дополнительное профессиональное образование, имитационное моделирование, идентификация, динамические игры